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据悉,本次活动旨在积极响应整治互联网低俗之风专项行动,以净化网络、网吧、荧屏、声频、校园周边环境为重点,促进青少年在网络时代下健康成长。活动由文化部、中国青少年网络协会、中国信息化推进联盟、中国儿童艺术剧院和北京市妇联等共同主办。

  “政府履行促进就业职责是政府公共服务职能的重要体现,也是公共财政投入的重要方向。”莫荣说,国家应完善公共财政制度,各级政府要在财政预算中安排适当比例的资金用于促进就业工作。

5月26日,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮在北京出席中央深入学习实践科学发展观活动巡回检查组暨中央企业、部属高校指导检查组工作座谈会并讲话。新华社记者张铎摄

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昨日,记者从医院了解到,19名幼儿症状已经稳定,正在接受进一步观察。待呕吐物检验结果出来后,该院再采取进一步措施。

  黑龙江省伊春市素有“红松故乡”、“祖国林都”的美誉。半个多世纪以来,一代又一代林业工人为社会主义建设事业作出了巨大贡献。但近些年来,伊春林区整体上陷入了可采林木资源危机和经济危困的境地。  “既要培育后备林业资源,又要培养后备人才资源,二者缺一不可。”伊春市委、市政府立足林区实际,在构建林业生态体系和产业体系的同时,实施“四自五爱”工程,为林区的建设和发展储备人才。  培养做人基础,升华爱国情感  伊春市现有未成年人24.2万,占全市人口总数的19.41,其中中小学生达17.4万人。根据未成年人的身心特点、成长规律、存在问题和培养目标,伊春市委、市政府组织实施了以培养教育未成年人树立社会主义荣辱观,形成在生活上自立、学习上自强、思想上自信、行为上自律,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱集体良好品德为主要内容的“四自五爱”工程。  市委书记杨喜军说,“四自”是培养学生做人的基础,是以“自立”为核心的立身教育,旨在培养学生坚忍不拔的健全人格;“五爱”是以爱国主义为核心的情感升华,强调“爱”的情感,着眼于培养学生的内在品质。  为了扎实推进“四自五爱”工程,伊春市委专门成立加强未成年人思想道德建设领导小组,将各地、各部门实施“四自五爱”工程的情况纳入市委、市政府目标考评和领导班子政绩考核体系中,还确定了市级领导干部联系中小学校制度,市四大班子领导和副市级以上领导干部共确定了36个中小学校联系点。该市还建立了实施“四自五爱”工程例会制度、成员单位述职和定期总结交流制度、督促检查和激励约束制度,特别是市县(区)两级教育行政部门还把学校、学生开展和参与“四自五爱”工程情况纳入对学校和对学生综合素质的考核中,有效保证了工程的协调运转。  在游戏与实践中实现自我教育  “你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记;你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴……”“升国旗,要敬礼;唱国歌,要肃立;遇师长,要问好……”铁力市第二小学学生表演的《八荣八耻拍手歌》、《小学生日常行为规范三字歌》是伊春市实施“四自五爱”工程的一个缩影,孩子们在快乐的游戏和实践中实现着自我教育。  坚持以自我教育为主,让学生通过自我教育、自我管理来实现自我提高和自我发展,是“四自五爱”工程实施的一个显著特点。如该市在初中学生中开展为父母做一次饭、洗一次脚、洗一次衣服等感悟亲情教育,加强孩子与父母的沟通与交流,培养孩子关心他人的意识。一位同学在作业中写道:“我已经16岁了,长这么大还是第一次给父母洗脚,当我的手在热水盆中触摸到父亲粗糙的脚板时,我感受到了父亲劳作的艰辛,父亲流下了眼泪,我也哭了。我体会到了关心别人的快乐。”  带岭区第一小学开展了“今天我当家”和“让我当一天妈妈”的活动。小学生高艳是个单亲家庭的孩子,做环卫工人的妈妈每天起早贪黑,不能陪她写作业,她很不理解。在“让我当一天妈妈”活动中,高艳利用周六的时间体验了妈妈的工作,一天下来,腰酸背痛,满身大汗,她从中体验到了妈妈的辛苦和责任。  伊春市还针对未成年人教育存在的“惯、管、灌”倾向,区分不同年龄层次,确定了小学、初中和高中既有区别又相互衔接的思想道德教育内容和要求:对小学生主要以教育为主,注重培养良好的行为习惯;对初中生主要以引导为主,注重强化自主认知能力;对高中生主要以启发为主,注重世界观、价值观、人生观的形成。  在育人上舍得投入,形成合力  近两年来,在财政十分困难的情况下,伊春市委、市政府先后投资3500多万元在市中心改扩建了集科普、乡土教育和革命传统教育等功能于一体的小兴安岭资源博物馆、恐龙馆和少年艺校,修缮了市内多处东北抗联遗址;嘉荫县在中央文明办的支持下,投资1000多万元建成了多功能青少年文化中心;西林区投资200多万元建设了一处1480平方米的青少年活动中心,为未成年人全面发展、健康成长搭建了新的舞台。  伊春市组织社会各方面力量,通过多种途径整合利用现有资源,使之发挥最大效益。各中小学校依托校园网络平台,开设“四自五爱”活动网站;全社会未成年人文化体育设施,面向中小学校、幼儿园开放;利用学校教室及部分社区活动室,建立了224所家长学校;选择了一批具有时代特点、林区特色的革命遗址和林业资源,建成了爱国主义教育基地、德育基地、社会劳动实践基地等阵地,定期组织未成年人到这些阵地参观学习。  全市各有关部门和单位也各展所长,为推进“四自五爱”工程创造了良好条件。市文化、广电、文联、作协等部门实施《优秀精神产品制作推进计划》,推出了一批思想性、艺术性和趣味性倶佳的作品;外宣、文化、公安、信息产业等部门积极开展净化互联网和网吧工作,为未成年人建立牢固的“防火墙”;教育、文化、公安等部门加大了整治校园及校园周边环境工作力度,定期开展网吧和电子游戏厅专项治理行动,为未成年人健康成长营造一片“蓝天”;司法、妇联、共青团等单位设立了维权电话,成立了遍布全市的21个维权点,等等。近年来,全市未成年人犯罪明显下降,2004年比2003年下降了18.6,2005年比2004年下降了15.4。  如今,“四自五爱”工程已经由个别单位、部分领域、少数人参与的教育活动,扩展为全市未成年人思想道德建设的重要载体。来自全社会的关爱如春风化雨般滋润着孩子的心田,精心呵护着全市24万未成年人的健康成长。  《中国教育报》2006年6月20日第1版

杨耀忠代表(香港教育工作者联合会会长)认为,一个好的教育规划,一定要调动社会资源参与,要积极鼓励社会参与办学,发展优质教育资源,要在法规上加以落实。内地建设一流大学,要有一流的教师、一流的学生,应当在全球招聘教师和招收学生,否则只是中国自己的一流。

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在30日下午两个多小时的参观采访过程中,有外国媒体提出疑问,向来神秘的中央党校,此次为何邀请这么多媒体进行参观采访?是不是有什么特殊原因?

“不管什么时候,只要一走进教室,我就什么烦恼都能忘记。”王优儿老师说,要成为一名好老师很难,不仅难在要不断提高自己的业务水平,最难的是如何走进学生的心里,全身心地爱护他们。

大学生的“村官”之路,犹如大浪淘沙。只有最能吃苦,最能实干,最能在艰苦环境中开展工作,最能经得起实践考验的优秀分子,才能真正成为党政干部的后备骨干。这些同志正是党的事业的希望所在。>>[详细]

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目前已发现的古代竹简,大致分为书籍和文书,并以文书居大多数。“清华简”以书籍为主,其中有对探索中国历史和传统文化极为重要的经、史类书,大多在已经发现的先秦竹简中是从未见过的,具有极高的学术价值;在简牍形制与古文字研究等方面也具有重要价值。

  课程改革的最大受益者是学生。1998年,灵武市初中学生辍学率高达15.8,高中阶段升学率仅为35。到了2006年,学生辍学率降至2以内,高中阶段升学率达到71。这对于一个西部农村市县来说,变化不能说不大。

4月15日,北大哲学系教授张祥龙在《深圳商报》发表文章,建议北大校园内立孔子像。理由有三:在一所力求体现中华人文精神的中国最高学府中,立自己所从事事业的创立者和精神导师之像,可谓天经地义;北大是国子监的现代版,是中华文明通过教育来承接自家道统、赢得时代机遇的正脉嫡传;另外,北大素有宽容、多元的传统。张教授认为,无孔子之北大无灵魂。

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为什么口口声声的“不歧视政策”,在东莞伟易达执行时却是不折不扣的“歧视政策”?面对质疑,一位负责人解释说:“你下了一种命令,是不是能够确保所有的人不折不扣地给你执行呢?如果有这样的队伍不折不扣地去执行,不知道有多厉害哦,你有这样的军队吗?”东莞伟易达集团处理该事件的这位负责人一再强调其发表的是个人观点。

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